Образование
- РГГУ, религиовед, преподаватель по специальности «религиоведение», 2013 г.
- МПГУ, исторический факультет, учитель истории, 2015 г.
- МПГУ, кандидат философских наук, 2018 г.
Услуги и стоимость
| Услуга | Цена |
|---|---|
| история | 1000 ₽ / ч |
| история России | 1000 ₽ / ч |
| всемирная история | 1000 ₽ / ч |
| археология | 1000 ₽ / ч |
| история религии | 1400 ₽ / ч |
| ЕГЭ по истории | 1000 ₽ / ч |
| ОГЭ по истории | 1000 ₽ / ч |
| олимпиады по истории | 1500 ₽ / ч |
| ДВИ по истории | 1000 ₽ / ч |
| ВПР по истории | 1000 ₽ / ч |
| обществознание | 1000 ₽ / ч |
| ВПР по обществознанию | 1000 ₽ / ч |
| ДВИ по обществознанию | 1000 ₽ / ч |
| религиоведение | 1400 ₽ / ч |
| основы ислама | 1400 ₽ / ч |
| основы иудаизма | 1400 ₽ / ч |
| основы буддизма | 1400 ₽ / ч |
| ОРКСЭ | 1000 ₽ / ч |
| основы христианства | 1400 ₽ / ч |
| основы православной культуры | 1400 ₽ / ч |
| философия | 1400 ₽ / ч |
| дистанционно (Скайп) | 1000 ₽ / 60 мин. |
| ЕГЭ | 1000 ₽ / ч |
| ОГЭ | 1000 ₽ / ч |
| санскрит | 1400 ₽ / ч |
| ДВИ | 1000 ₽ / ч |
| ВПР | 1000 ₽ / ч |
| Ещё | |
5
Всего отзывов: 8
5 баллов
4 балла
3 балла
2 балла
1 балл
Yulia – 15 января 2021
Мне Борис очень нравится потому что он весёлый, добрый и слушает, что я говорю в ответ. Мне интересно думать о чем он рассказывает и я хочу чаще с ним заниматься. Маме он тоже нравится. София
Василий Николаевич – 1 декабря 2020
Отличный преподаватель, разбирается и в теории и в практике. Очень интересные занятия.
Евгения – 18 августа 2020
Ольга – 24 марта 2020
Марина – 28 февраля 2020
Ирина – 11 сентября 2019
Светлана – 14 мая 2019
Лилия – 25 февраля 2019
В восторге от занятий! Цель наша достигнута, сын просит продолжать заниматься и узнавать новое не только в истории нашего государства, но и всего мира. Но пока у нас нет возможности всвязи с графиком. Педагог потрясающий, увлечённый своей работой, готовый делиться всеми своими как академическими знаниями, так и полученными в работе с архивами. Было хорошо видно, что к занятиям педагог готовился, продумывал каждую деталь и как преподнести новую информацию для мальчика 11-ти лет, чтобы увлечь, помочь проанализировать и подвести итоги.