Образование
- Корсунь-Шевченковское педагогическое училище, учитель обслуживающего труда и черчения, 1979–1984 гг.
- Уманский государственный педагогический институт им. П.Г. Тычины (Украина), факультет методики преподавания в начальных классах, квалификация – учитель начальных классов и русского языка, 1992 г.
- Славянский-на-Кубани государственный педагогический институт, факультет психологии, квалификация – педагог-психолог, 2010 г.
Опыт
- С 1992 по 2010 год преподавала в школе.
- Репетиторский опыт — 12 лет.
Портфолио
Станции метро
- Братиславская ,
- Домодедовская ,
Ближайшие улицы
- Перерва ,
- Верхние Поля ,
- Новомарьинская ,
- Ореховый бул. ,
- Воронежская ,
- Домодедовская ,
Услуги и стоимость
4.5
Всего отзывов: 31
5 баллов
4 балла
3 балла
2 балла
1 балл
Марина – 15 декабря 2020
Ирина Валерьевна - высоко-профессиональный преподаватель! Ирина Валерьевна нашла правильный подход нашему сыну (4-5 класс). За время занятий у сына появился явный интерес к предмету, уверенность в решении заданий по математике, значительно улучшились оценки. Большая благодарность за профессионализм и внимательное отношение! С уважением, Мария
Ольга – 11 марта 2020
Занимались с Ириной Валерьевной вышивкой около месяца. Вынуждены были прекратить по личным обстоятельствам. Педагог имеет несколько профильных образований, в том числе - технология, которая нас и интересовала. Буквально за пару занятий стали видны результаты, красивые символичные мини-вышивки крестиком. Ребёнку нравилось. Ясно, что педагог сама любит вышивать, вязать и вообще заниматься рукоделием. Дала нам несколько полезных советов по развитию мелкой моторики ребёнка вне занятий. Кроме педагогического имеет огромный жизненный опыт по воспитанию. Желаем педагогу дальнейших творческих и трудовых успехов!
Ирина – 21 февраля 2020
Это наш первый опыт сотрудничества с преподавателем. Ребёнку 4 года. Мальчик -непоседа. Усидеть на месте больше 10 минут не возможно. Была удивлена до глубины души. Ребёнок весь час с преподавателем занимался без отрыва. Ирина Валерьевна -человек , который работает по призванию и получает от этого удовольствие. Считаю нам очень повезло.
Татьяна – 21 января 2020
Ирина Валерьевна смогла заинтересовать ребенка математикой на первом же занятии и найти к ней подход. Спасибо, ждем с нетерпением следующих занятий
Ксения Киселева – 15 декабря 2019
Доброе время сутокМы к сожалению прекратили занятия.Знакомство в первый день оставило очень положительные впечатления.Ирина Валерьевна поняла ситуацию и какие у нас пробелы , и очень активно взялась за нас.С ребенком нашли общий язык сразу ( хотя у нас сдвг и контакт не со всеми хорошо может пойти )По последнему уроку, решили прекратить дальнейшее занятия с Ириной Валерьевной.Ребенок очень восприимчив и ощущает любой негатив легко и просто , ему это сразу мешает, он отвлекается и нервничает ( стоило придти преподавателю в плохом настроении ) интерес пропал у ребенка.Она сама давала советы , при выполнении домашнего задания стоять над ним и возвращать к учебе , когда он начинает отвлекаться .Хотя по последнему занятию я увидела обратное , Ирина Валерьевна задавала задания а сама отвлекалась на телефон( ребенок не чувствовал и не видел ее желания наблюдать как он выполняет задания) Объяснив ИВ. что мы прекращаем занятия, мне посоветовали обратиться к психологу и лечить память
Нина – 14 декабря 2019
Занимаемся с Ириной Валерьевной 3 месяца, стали заметны успех и прогресс в учебе. Заметно подтянулся русский язык. Ребенку педагог понравился, нашла к нему подход, сумела заинтересовать. Сама педагог спокойная, хорошо объясняет и рассказывает. Рекомендую
Игорь – 10 июля 2019
Елена – 5 мая 2019
Замечательный репетитор. Очень хорошо подтянула моего сына за довольно короткое время, что у нас было, по математике. Подготовила и к выпускным экзаменам ВПР 4 класс в школе, и к вступительному экзамену в гимназию. Прекрасная подача материала и объяснение непонятных моментов!К томе же еще и психолог! Быстро нашла "контакт" с сыном, сожалел, когда заканчивалось занятие, не хотел чтобы педагог уходила!В итоге мы очень довольны!
Елена – 27 марта 2019
В процессе занятия у сына и репетитора возник спор относительно количества йодированных гласных. Сын показал учебник и ошибка репетитора оказалась очевидна. Он ей сказал: Вы отстали от жизни! Я доверяю своему учебнику. Репетитор прервала занятие и отказалась заниматься с сыном, сказала, что он позволяет себе много вольностей
Лилит – 28 февраля 2019